Gambaran Umum Pencapaian Kinerja

Pertumbuhan Jumlah Perserta Didik Baru Setiap Tahun yang Diterima di Tiap Unit Pelaksana.

Pertumbuhan jumlah pendaftar peserta didik baru pada periode tahun ajaran 2022-2023, 2023 – 2024 pada setiap jenjang ada yang mengalami kenaikan, tetapi ada pula yang mengalami penurunan. Hal ini terjadi dikarenakan dampak masa transisi pasca kejadian covid 19 masih terasa, baik secara internal pengelolaan sekolah maupun faktor eksternal. Pada tahun 2024 – 2025 menunjukan pertumbuhan yang meningkat kembali. Peningkatan ini dapat dijadikan indikator bahwa kepercayaan masyarakat terhadap pendidikan yang diselenggarakan LPI Yayasan Al Muttaqin menunjukan cukup baik dan internal pengelolaan sekolah sudah mulai berjalan rekatif stabil.  

Peningkatan jumlah peserta didik di lingkungan LPI Yayasan Al Muttaqin walaupun prosentasinya masih kecil tetapi melampaui jumlah ketersediaan daya tampung. Peningkatan di atas daya tampung disebabkan oleh faktor pelayanan dalam penyelenggaraan pendidikan di LPI Yayasan Al Muttaqin dampaknya dapat dirasakan baik oleh peserta didik secara langsung maupun oleh orang tua peserta didik.

Masih Banyak peserta didik yang melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi yang masih bernaung di bawah LPI Yayasan Al Muttaqin. Demikian juga banyak orang tua peserta didik  yang menyekolahkan kembali anak-anaknya ke  sekolah di lingkungan LPI Yayasan Al Muttaqin. Sebagaimana dapat dilihat pada tabel dibawah ini :

NO	UNIT PELAKSANAAN	TAHUN CAPAIAN
		2022 – 2023	2023-2024	2024  – 2025
1.	Play Group/Raudatul Athfal	149	139	127
2.	Taman Pendidikan Al Quran	40	20	30
3.	Sekolah Dasar	153	181	191
4.	Sekolah Menengah Pertama	190	222	210
5.	Sekolah Menengah Atas	238	219	269
7	Pesantren SMP Al Muttaqin	–	–	67
7	Pesantren SMA Al Muttaqin	–	–	48
	Jumlah	770	781	827

Data peserta didik/santri

Catatan : Santri Pesantren sudah termasuk sbagai siswa SMP dan SMA

Jumlah Seluruh Peserta Didik Dalam Tiga Tahun Terakhir

Unit	2022-2023	2023-2024	2024 – 2025
PG-RA	185	258	291
TPA	112	119	128
SD	864	860	967
SMP	737	676	614
SMA	623	656	701
Pesantren SMP	–	–	170
Pesantren SMA	–	–	132
JUMLAH	2.521	2.569	2701

Catatan : Santri Pesantren sudah termasuk sbagai siswa SMP dan SMA

Pembentukan Karakter Peserta Didik yang Memiliki Keimanan yang Kuat, Taat Beribadah, Berakhlakul Karimah dan Ikhlas Beramal.

Untuk meningkatkan keimanan yang kuat, taat beribadah, berakhlakul karimah dan ikhlas beramal, program pendidikan yang dikembangkan di setiap Unit (Sekolah) diarahkan agar menghasilkan profil lulusan :

Pribadi Muttaqin berkarakter Ulul Albab, yaitu :

1. Beriman dan bertaqwa kepada Alloh Subhanahu Wata’ala
   1. Terbiasa beribadah sesuai tuntunan syari’ah
   1. Berakhlakul karimah
   1. Berkemampuan dasar membaca Al-qur’an secara tartil
   1. Hafidh Quran dengan target yang berbeda pada setiap jenjang
   1. Hafal do’a sehari-hari beserta adab-adabnya.
   1. Memahami Ayat-Ayat Al-Qur’an yang terintegrasi dengan Sains

Peningkatan Kelulusan Ujian Sekolah Pada Unit Pelaksana di Tingkat SD, SMP dan SMA.

Setiap tahun lulusan sekolah di lingkungan LPI Yayasan Al Muttaqin selalu 100% lulus baik di SD, SMP maupun SMA. Jumlah kelulusan yang 100% dengan Nilai rata-rata raport berkategori Baik/memuaskan, menjadi indikator bahwa penyelenggaraan sekolah di lingkungan LPI Yayasan Al Muttaqin berjalan dengan baik.

Data Prosentase Kelulusan Ujian Nasional

NO	UNIT PELAKSANA	PROSENTASI KELULUSAN
		2022	2023	2024
1.	SEKOLAH DASAR	100%	100%	100%
2.	SEKOLAH MENENGAH PERTAMA	100%	100%	100%
3.	SEKOLAH MENENGAH ATAS	100%	100%	100%

Sebaran lulusan/Alumni Dijenjang Pendidikan yang Lebih Tinggi dan Favorit.

Sebaran lulusan/alumni yang melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi di lingkungan LPI Yayasan Al Muttaqin lagi, pada tahun ini cenderung menurun. Salah satu fakktor penyebab terjadinya Penurunan ini berdasarkan survey pelanggan adalah akibat kondisi ekonomi orang tua yang relatif tidak stabil.

Sebaran Lulusan/Alumni Dijenjang Pendidikan yang Lebih Tinggi

di Lingkungan LPI Yayasan Al Muttaqin dan Perguruan Tinggi Favorit

NO	UNIT PELAKSANA	TAHUN CAPAIAN
		2020	2021	2022	2023	2024
1.	PLAY GROUP/RAUDATUL ATHFAL	90%	90%	90%	90%	81%
2.	SEKOLAH DASAR	62%	90%	90%	90%	49%
3.	SEKOLAH MENENGAH PERTAMA	37%	40%	48%	58 %	41%
4.	SEKOLAH MENENGAH ATAS	86%	86%	76%	87%	57%

Keterangan :

1. Siswa PG/RA Al Muttaqin yang diterima di sekolah favorit SD Al Muttaqin
2. Siswa SD Al Muttaqin yang diterima di sekolah favorit SMP Al Muttaqin
3. Siswa SMP Al Muttaqin yang diterima di sekolah favorit SMA Al Muttaqin
4. Siswa SMA yang diterima di PTN favorit : ITB, UI, UGM, IPB, ITS, UNPAD, UPI, UNIBRAW, UNDIP, UNSOED dan PTN lain

Perolehan Prestasi Akademik dan Non Akademik di Tingkat Unit Pelaksana.

Perolehan Prestasi Akademik dan Non Akademik terbaru di tiap Unit (Sekolah) sesuai jenjang, dapat dipantau melalui website tiap sekolah atau media sosial seperti facebook, instagram dan You Tube  Unit (Sekolah)

Secara umum :

• RA Al Muttaqin pernah meraih prestasi akademik dan Non Akademik tidak saja di tingkat Kota, tetapi juga tingkat Provinsi
• SD, SMP dan SMA dan Pesantren Al Muttaqin pernah meraih prestasi akademik dan Non Akademik tidak saja di tingkat Kota dan Provinsi tetapi juga tingkat Nasional bahkan internasional.
• TKA, TPA dan TQA  Al Muttaqin pernah meraih prestasi akademik dan Non Akademik di tingkat Kota

Pengembangan Inovasi Pendidikan Sesuai Kebutuhan Pelanggan.

Selama penyelenggaraan pendidikan, LPI Al Muttaqin berkomitmen untuk  terus melakukan Pengembangan Inovasi Pendidikan sesuai dengan tuntutan perkembangan jaman dan kebutuhan pelanggan. Beberapa Inovasi pendidikan yang dikembangkan, yaitu :

1. Pelopor di Kota Tasikmalaya dalam Pendidikan Al Quran dengan Metode Iqra untuk TKA, TPA,  TQA,   RA dan SD.
2. Pelopor di Kota Tasikmalaya dalam penyelenggaraan pendidikan sistem Fullday School
3. Penyelenggaraan pendidikan melalui penerapan Multiple Intelegence in The Classroom dibawan arahan Bapak Munif Khotib.
4. Penyelenggaraan pendidikan yang memiliki kemampaun berbahasa Inggris untuk RA dan SD
5. Penyelenggaraan pendidikan berbahasa pengantar bilingual (Indonesia dan Inggris) untuk pelajaran MIPA pada jenjang SMP dan SMA
6. Penyelenggaraan pendidikan dengan menggunanakan model pembelajaran Beyond Centers and Circles Time (BBCT) untuk PG-RA Al Muttaqin
7. Penyelenggaraan pendidikan Kelas Sain Tahfidz untuk SMP dan SMA
8. Pengembangan Kurikulum Berbasis Sain – Quran untuk semua jenjang
9. Penyelenggaraan pendidikan Kelas Tahfidz dan Kelas Bahasa bagi anak cerdas Istimewa di SMP

Perbaikan Mutu Menajemen Pendidikan Berkelanjutan.

Manajemen mutu berkelanjutan diimplementasi dalam penyelenggaraan pendidikan di LPI Yayasan Al Muttaqin agar layanan pendidikan dapat memenuhi harapan dan kebutuhan pelanggan yang terus berubah, karena itu LPI Yayasan Al Muttaqin melaksanakan manajemen mutu (Total Quality Management) dengan melakukan perbaikan terus menerus.

Total Quality Management (TQM)  yang dilaksanakan LPI Yayasan Al Muttaqin mempunyai karakteristik-karakteristik sebagai berikut :

1. Fokus pada pelanggan, baik pelanggan internal maupun eksternal,
2. Memiliki obsesi yang tinggi terhadap kualitas,
3. Menggunakan pendekatan ilmiah dalam pengambilan keputusan dan pemecahan masalah,
4. Memiliki komitmen jangka panjang,
5. Membutuhkan kerja sama tim,
6. Memperbaiki proses secara berkesinambungan,
7. Menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan,
8. Memberikan kebebasan yang terkendali,
9. Memiliki kesatuan tujuan, dan
10. Adanya keterlibatan dan pemberdayaan staf.

Dalam prosesnya, LPI Yayasan Al Muttaqin untuk memelihara dan meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan merujuk kepada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2016 Tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah.